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正确答案 :错误
解析
【金标尺解析】本题考察教育的概念。
教育有广义和狭义之分。广义的的教育,指凡是增进人的知识和技能、发展人的智力和体力、影响人的思想和品德的活动都是教育。它包括学校教育、家庭教育和社会教育。狭义的教育,主要指学校教育,是教育者根据一定的社会要求,有目的、有计划、有组织地对受教育者施加影响,促使他们朝着所期望的方向发展的活动。
故本题说法错误。
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22.提出好的教师教人发现真理,不好的教师奉送真理的名言的教育家是( )。
25.首次提出分班教学的人是昆体良;首次提出班级授课制的是夸美纽斯。
1.布卢姆认为只要给学生足够的时间和适当的教学,几乎所有的学生对学习内容都可以达到掌握的程度。
7.社会本位论认为,教育目的应该由人的本性来决定。
2.教育学是研究教育现象、揭示教育规律的科学。
5.教育的特殊矛盾表现为社会要求与受教育者个体之间的矛盾。
一个生活在山林茂盛地带的部落,会较早发明和掌握狩猎的技术,一个生活在平原地带的部落,会较早发明和掌握农业生产技术,而生活在洪水容易泛滥成灾地带的部落,则会被迫去摸索治理水害的办法。这体现了教育起源说中的( )。
2.不是凭借教授知识,而是凭借提问刺激对方思考,通过对方的思考亲自 发现真理。提出这种教育方法的教育家是( )
23.古代社会的教育具有教育与生产劳动相脱离的特点。
26.赫尔巴特提出的四段教学法是领会、联想、系统、方法。
13.学校教育是随着人类和人类社会的产生而出现的。
22.教育具有相对的独立性, 具体表现为教育不受其它社会意识形态和政治经济制度的制约。