3.关于案例中教师的做法，下列评价正确的有（   ）。

39.学生对学校按照学生管理规定给予的处分不服提出申诉，其被申诉人是( )。

21.教育道德和教育法规均依赖国家强制力做后盾。（   ）

11.某初三女生，把一男生向其表达爱慕之情的情书交给了班主任，班主任看后特别生气，认为要对之严肃处理，于是在班会上把这封情书公之于众，该男生自尊心受到伤害，结果导致了该男生的休学。这位班主任的做法违背了（ ）德育规律。

11.从学生行为的养成的角度看，厌恶刺激有消退不良行为的功能，而没有巩固良好行为的功能。（   ）

37.《教育法》规定：“学校、教师可以对学生家长提供家庭教育指导。”这属于（   ）。

3.下列关于杜威的教育思想的表述，正确的是（   ）。

24.在黄色装饰的教室里，学生会感觉很温暖，这种感觉现象是（   ）。

3.古代社会教育的内容主要关于伦理宗教，而不是关于生产的知识与技能，现今我们教育的内容除了伦理宗教外，主要还是关于生产技能与技术方面的内容，这种情况说明了（   ）对于我们教育发展的制约。

7.下列关于学习理论的说法正确的是（   ）。

17.皮亚杰认知发展阶段理论中的感知运动阶段最主要的特点是守恒。（    ）

42.当前教师队伍中存在着有偿教学现象，这实际上违背了教师（   ）。