我国首次以法律形式明确规定“国家实行教师资格制度”的文件是（ ）。

28.下列选项中，心理学家与其所属的学派搭配正确的是（ ）。

5.教育心理学史上第一个较为完整的学习理论是布鲁纳的认知—发现说。（ ）

2.卢梭认为儿童生来一无所有，长大所需要的东西全都要由教育赐予。（ ）

57.根据皮亚杰的认知发展理论，（  ）是指有机体调节自己内部结构以适应特定刺激情境的过程。

17.从众是指个体因感到群体压力而在行为上与多数人取得一致的心理现象。

60.医生通过号脉、观察、听诊来诊断病情，这体现了思维的（ ）。

21.下列揭示了社会性是教育起源关键所在的学说是（  ）。

53.教师职业的本质要求是（ ）。

9.对屡教不改、多次实施欺凌和暴力的学生，必要时转入专门学校就读。（ ）

“遵循教育规律、实施素质教育。循循善诱、诲人不倦、因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。”这是指《中小学教师职业道德规范》（2008年修订）中的（ ）。

54.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是（ ）。