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考教师 金标尺
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A
A.班杜拉的社会学习理论
B
B.桑代克的试误说
C
C.巴甫洛夫的经典性条件作用说
D
D.斯金纳的操作性条件作用说
正确答案 :A
相关试题
30.教师可以通过观察学生的言行举止来了解学生的内心世界,这说明思维具有( )。
44.某人喜欢甜食,但怕吃多会胖。这种现象符合( )冲突。
50.取得小学教师资格的应该具备的学历资格是( )。
42.一副点子图中,尽管这些点子没有用线连起来,但人仍能看到一个三角形和一个长方形,这是因为人的知觉具有( )。
24.上课时,林老师借助模型、图片、模式、示意图、图解等工具进行的教学活动,根据加里培林的观点,这是心智技能的( )。
16.根据维纳的归因理论,不属于自身内在因素的是( )。
23.下面( )不属于社会本位价值取向的教育目的。
11.用彩色标志板书的重点,利用了知觉的理解性。( )
3.关于感觉规律的表述,正确的有( )。
当学生取得好的成绩后,老师和家长给予表扬和鼓励,这符合的桑代克学习规律中的准备律。
1.《学记》中“长善救失”“君子之教,喻也”等教育思想被沿用至今,这表明教育具有( )。
37.以下作者与著作对应正确的是( )。