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考教师 金标尺
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A
以低层次概念为主
B
外延不恰当
C
内涵不精确
D
能反映事物的本质特征
正确答案 :C
解析
本题考查幼儿思维的发展。幼儿认为男的是“头发短短的”,女的是“梳小辫的”,这说明儿童所掌握的概念内涵不精确。幼儿期思维发展的一般特点是:以表象思维为主,抽象思维开始萌芽,幼儿的表象思维具有象征性、经验性、拟人性、表面性和刻板性等特点。故本题选C。
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9.《3-6岁儿童学习与发展指南》指出,幼儿口语交流能力的培养包括( )。
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简述幼儿教师应具备的素质。
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4-5岁儿童在活动中能保持有意注意( )。
下列选项中,体现启发性原则的是( )。
下列游戏的指导方法,错误的是( )。
下列哪个选项属于一般能力范畴( )。
教育的相对独立性表现在( )。
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