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考教师 金标尺
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正确答案 :错
解析
【金标尺·国培解析】本题考查新教师与专家型教师的区别。对教师课时计划的分析表明,与新教师相比,专家型教师的课时计划简洁、灵活、以学生为中心并具有预见性。专家型教师在制定课时计划时,能根据学生的先前知识来安排教学进度,他们的课时计划具有很大的灵活性。故该观点错误。
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心理健康教育的对象主要是( )。
能再现的一定能再认,能再认的未必能再现。
墨翟认为,人的知识来源可以分为三个方面,即“亲知”、“闻知”、“说知”。
张老师每次和别人说起自己的职业,都会充满自豪感。这说明张老师处于( )。
依据经验和直觉选择解法的假设方式称为( )。
一、单项选择题在教育目的的价值取向问题上,主张把教育目的与受教育者的生活紧密联系在一起,他们或以为教育要求为未来的生活做准备,或以为教育即是生活本身,注重的是使受教育者怎样生活。该观点属于( )。
学习动机的作用有( )。
教师专业的基本理念包括( )。
19.刚入学的儿童希望能与小伙伴做好朋友,希望能和老师当好朋友,反映了儿童归属与爱的需要。( )
下列属于《学记》教育思想的有( )。
3.小学教师在授课时经常使用直观的模具进行讲解,中学教师则善于运用讲授法和演示法讲解问题,大学老师则直接讲授抽象的问题。这是遵循了学生身心发展的( )。
小柯发现,在检查自己作业或试卷时,很难发现其中的错误,但帮别的同学检查时,却很容易将错误找出来。这主要是( )的影响。