相关试题

社区教育的主要作用有（ ）。

学生群体对个体的活动是产生促进作用还是阻碍作用,取决于( )

福勒和布朗根据教学所关注的焦点问题，把教师的成长分为（ ）阶段。

在问题解决过程中，提出假设常用的方式有归纳式和演绎式。

普遍认为，当今学习目标之父是美国俄亥俄州立大学的（ ）。

以词汇学习、实物、图片、图标、图形等为内容的学习属于（ ）。

教育心理学主要研究学校教育的（ ）。

教育的基本特点是培养人。

经验类化理论强调概括化的经验或原理在迁移中的作用，是由贾德提出的。

规范教育学建立的标志性著作是（ ）。

杜威所主张的教育思想被称为（ ）。

加涅的信息加工论将学习分为八个阶段，其中实现学习迁移属于（ ）。