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考教师 金标尺
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A
提高教师的教育能力,提高教育质量
B
提高教学效果,推动教育改革
C
制约教师的工作态度,整顿教师队伍
D
提高教师素质,加强教师队伍建设,提高教育质量
正确答案 :D
解析
教师职业道德规范是在劳动中提炼出来的,是对教师职业活动中社会对教师的要求。"十七大"强调要建设人力资源强国,实施素质教育,提高教育质量和水平,教师队伍师德和业务素质尤其重要。故本题选D。
相关试题
“今天的教育是明天的经济,教育的消费是明显的消费,潜在的生产,是有限的消费,扩大的生产,是今日的消费,明日的生产”。这一认识表明现代教育具有( )的特征。
学生先学会了“电脑”的概念,然后再学习“笔记本电脑”这一概念,这种学习过程属于( )
心理健康教育是面向大多数心理正常的学生,心理健康教育的目的主要是( )
小学阶段的教学多运用直观形象方式,中学以后可进行抽象讲解,这体现了儿童身心发展( )的特点。
学生在学习情境中通过自己的探索寻找来获得问题答案的学习方式属于接受学习。
通常在一门课程或教学活动结束后进行,对一个完整的教学过程进行的测定称为( )。
下列说法不符合新课程对教师定位的是( )
儿童身心发展有两个高速发展期:新生儿与青春期,这是身心发展的( )规律的反映。
课程目标由“关注知识”转向“关注学生”,教学设计由“引起活动”转向“给出知识”。
校外课程资源是指学校范围以外的各种可以用来开发和建设课程的资源,主要有 ( )。
创造性思维的核心是( )。
10.教学是师生交往、积极互动、共同发展的过程。