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考教师 金标尺
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√
对
x
错
正确答案 :对
解析
艾宾浩斯保持(遗忘)曲线表明,遗忘进程不是均衡的,在识记的最初时间遗忘很快,后来逐渐减慢,而一段时间后,几乎不再遗忘了。即遗忘的发展是“先快后慢”。故题干说法正确。
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16.俗语说:“人心不同,各如其面”,体现了人格具有( )。
31.( )认为,教育的主要任务在于用一些专门知识去发展学生的智力。
二、判断题(本大题共15小题,每小题1分,共15分)36.知觉是人脑对作用于感觉器官的客观事物个别属性的反映。( )
21.我们从电话簿上查一个电话号码,然后立刻就能根据记忆去拨号,但事过之后,在问这个号码是什么,就不记得了。属于( )。
10.( )是在人的智力活动过程中产生的情感体验,是和人的认知活动、求知欲、认识兴趣的满足、对真理的探求相联系的。
52.意识的基本的特征是觉知性、_______和_______。
18.( )是同一文化形态下群体都具有的特质,它是在共同的生活方式下形成的,并普遍地存在于每一个人身上。
54.心理过程包括认知过程、_______和_______三个方面。
22.小明阅读了10遍后将课文背诵了下来,按照适当过度的学习要求,要达到最佳记忆效果,他需要再阅读( )。
57.简述引起和保持有意注意的条件和方法。
40.气质和性格都无社会评价意义,无好坏之分。( )
44.皮格马利翁效应的提出者是皮革马利翁。( )