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考教师 金标尺
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A
认识的交往性
B
认识的间接性
C
认识的有领导性
D
认识的教育性
正确答案 :A B C D
解析
教学过程是一种特殊的认识过程,主要是因为认识的间接性、认识的交往性、认识的教育性、有领导的认识(认识的引导性)。
相关试题
学生由于知识等方面的缺乏, 具有天然的向师性和对教师的依赖性, 因此是被动的教育对象。
负强化和惩罚在本质上是相同的。
15.张老师在进行德育活动时,既理解爱护学生,又指出他们在发展过程中的不足,从不降低要求,通过爱与民主感染学生、教育学生。张老师的行为体现了德育的( )原则。
17.对残疾儿童的教育要依据( )的特征进行。
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我国古代的“六艺”可以说是最早的活动课程。
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