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考教师 金标尺
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A
巩固性原则
B
启发性原则
C
自主性原则
D
循序渐进原则
正确答案 :D
解析
知识的深度加深、难度加大,而且变得比较复杂,反映了一层层递进的过程,逐步推进,体现了教学中的循序渐进原则。
相关试题
按照皮亚杰认知发展理论,促进个体图式发生质的变化的是( )。
在下列教师行为中,属于心理健康表现的是( )。
81.劳动者和用工企业发生劳动争议后,双方可选择协商、调解、仲裁、诉讼几种争议解决方式。若劳动者选择诉讼,则可直接以诉讼形式解决劳动争议。( )
学生依据《教育法》享有的权利是( )。
世界上不同民族的教育往往表现出不同的传统和特点,这主要是因为教育具有阶级性。
我国的有关法律规定,公民具有政治上的行为能力的法定年龄是18岁。( )
教育心理学研究的核心内容是( )。
上课时,学生被突然飞进来的小鸟所吸引,这种心理现象是( )。
2.对于取得教师资格的公民而言,可以在本级及其以下等级的各类学校和其他教育机构担任教师;高级中学教师资格与中等职业学校教师资格相互通用。( )
下列行政行为中,行政行为相对人可以提起行政复议的有( )。
对县级以上地方各级人民政府工作部门的具体行政行为不服的,申请人( )。
下列选项中,不属于个性心理特征的是( )。