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考教师 金标尺
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A
卢梭
B
杜威
C
康德
D
赫尔巴特
正确答案 :D
解析
考查赫尔巴特的教学原则。1806年,德国教育家赫尔巴特的《普通教育学》的出版标志着规范教育学的建立,由此他被称为“科学教育学之父”、“传统教育代表人”。他提出了“教育性教学原则”,他在著作中阐述“我想不到有任何无教学的教育,正如相反方面,我不承认有任何无教育的教学。”
相关试题
教师先在教学中教会学生学习“going”的“ing”,后在教学生学习“playing”“coming”就能达到事半功倍的效果,可以解释这种学习现象的是( )。
蒸汽时代要求工人具有初等教育水平,电气时代要求工人具有中等教育水平,自动化时代要求工人具有高中和中专以上水平。这说明影响教育培养规格的因素是( )。
28.在教育法规实施的过程中把执法、守法和法规教育结合起来,以说服教育为主,行政、司法强制为辅,使教育主体自觉做到学法、知法、守法。这遵守了教育法规实施的( )。
7.小张在放学回家路上将摔倒昏迷的老人送进医院,及时挽救了老人生命。为此,班主任在班上公开表扬小张的行为,号召大家向他学习。这是运用了德育方法中的( )。
期望效应说明( )。
在指导学生面试时,教师非常重视训练学生进入面试考场时的仪态、仪表、眼神、与面试官打招呼等细节,以期给面试官留下好印象,这是充分利用了( )。
2.教育活动中要注意"三结合",发挥教育合力,这"三结合"所指的三种教育是( )。
从广义上说,凡是增进人的知识和技能,发展人的智力与体力,影响人的思想观念的活动,都可以称作教育。( )
墨子说“染于苍则苍,染于黄则黄,所入者变,其色亦变。”这体现的是( )。
61.以下关于经济因素与课程变革关系的描述,正确的有( )。
教育政策是政党、政府等政治实体为实现一定历史时期的教育目的和任务而规定的行动依据和准则。( )
64.( )是一种复杂的交叉关系,若将二者完全等同,就会背离全面发展的方向,忽视与脱离广阔的社会生活实际。