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考教师 金标尺
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A
夸美纽斯
B
杜威
C
康德
D
赫尔巴特
正确答案 :D
解析
考查教育学的产生和发展。赫尔巴特是近代德国著名的心理学家和教育学家,在世界教育史上被称为是“科学教育学之父”、 “传统教育的代表人物”,他提出有名的教育性教学原则,并认为教育学应当将伦理学和心理学作为基础。
相关试题
下列不是内发论的代表人物的是( )。
只对条件刺激做出条件反应,而对其他相似刺激不做反应,则是刺激的( )。
情感是同人的社会性需要相联系的态度体验,是人类所持有的心理活动,具有一定的社会历史性。从情感的社会内容角度来看,人类的情感有( )三种形式。
影响师生关系的关键是教师的素质。
人身心发展的生理前提是( )。
情感包括自我意识、自我概念和自尊等要素。
根据埃里克森心理社会性发展的八个阶段,发展任务是培养主动性的是( )阶段。
中小学课程的表现形式有( )。
原型定向就是了解原型的活动结构,从而使主体明确活动的方向,知道哪些动作和怎样去完成这些动作。
《重庆市义务教育条例》规定,为了进一步保障适龄儿童接受到义务教育,学校应当在每年( )前发布公告,通知适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人在指定时间领取入学通知。
《教师法》规定了教师的( )制度。
( )是教学中最为常用的方法。