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考教师 金标尺
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A
动机原理
B
强化原理
C
学习的发展准备原理
D
成熟概念
正确答案 :A
解析
桑代克的准备律强调当学生有一个准备状态时,学习者就会感到满意。这个和动机原理是相一致的。
相关试题
98. 事业单位人事争议仲裁受案范围有( )。
81.劳动者和用工企业发生劳动争议后,双方可选择协商、调解、仲裁、诉讼几种争议解决方式。若劳动者选择诉讼,则可直接以诉讼形式解决劳动争议。( )
如何激发学生的学习动机。
( )指一种学习对另一种学习的积极影响。
学生拿到奖状时愉快心情的记忆是( )。
25.被习近平总书记称为我们党确立思想建党、政治建军原则的地方、我军政治工作奠基的地方、新型人民军队定型的地方是指( )。
15. 主送机关是公文的主要受理机关,应当使用机关全称、规范化简称或者同类型机关统称。( )
邓小平理论的首要的基本理论问题是( )。
62. 警告、记过、降低岗位等级或者撤职处分,按照( )由事业单位或者事业单位主管部门决定。
有的人说:“我读博士的目的就是想知道我所在领域的前沿问题在哪里,并体验如何去解决 它。”这种学习动机属于( )。
“公路客运车辆载客超过额定乘员的,处二百元以上五百元以下罚款;超过额定乘员百分之二十或者违反规定载货的,处五百元以上二千元以下罚款。”该法律规范属于( )。
下列行政行为中,行政行为相对人可以提起行政复议的有( )。