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报考地区
学习方向
重庆
A
教育是为谁服务
B
谁掌握教育的领导权
C
什么人应接受教育
D
教育要培养什么样的人
正确答案 ：D
相关试题
课堂教学是我国学校教学的（ ）。
五、论述题 （本大题共2小题，每小题10分，共20分）。请合实际，论述学生的权利、义务。
一、单项选择题 （本大题共30小题，每小题1分，共30分）。被誉为现代教育学之父的是（ ）。
在中国，“教育”一次最早见于（ ）。
生产力水平决定着教育目的、教育的领导权和受教育的权利。
从根本上说，建立良好的师生关系取决于（ ）。
班级授课制不利于因材施教，必须取消。
教师的劳动具有复杂性、创造性、长期性、示范性等特点。
教师职业道德评价
师生关系中最基本的关系是（ ）。
试述教育如何适应并有效地促进学生的身心发展。
班主任能随时随地了解学生的最简便有效的基本方法是（ ）。
