32.20世纪50年代至70年代在德国兴起了一个具有较大影响的教学论流派，主张精选教材中的示范性材料使学生从个别到一般，掌握带规律性知识，并发展其能力的一种教学模式。该教学理论是（ ）。

有位教师在学生的操行评语中写道:该生最大的特点是认真，能认真参加班团活动，尊师守纪，友爱同学，认真劳动，成绩良好，且稳步上升，但学得不够灵话，全面素质有待提高，特别要注意身体锻炼，争取全面发展。该生的品德评价方法是（ ）。

43.传说鲁班因在亭子避雨而发明了雨伞，这种促进问题解决的因素被称之为（ ）。

一个学生看到同学关心集体的行为受到表扬和奖励，就会增强自己以同样的方式行事（如主动打扫教室、向班级提合理化建议、在公益活动中发挥作用）的倾向，这属于（  ）。

39.在汶川大地震中，范某某擅离职守自行逃离。它违反了《新时代中小学教师职业行为十项准则》的（  ）。

24.温庭筠是（ ）的鼻祖，世称“温八叉”，对五代之后词的推广影响巨大。

下列哪种教育模式下的儿童是最成熟的，他们有能力、独立性强、善于控制自己？（ ）

79. 《学记》是我国最早的一篇专门论述教育问题的论著，它出自《论语》。

68.某公司在A省设立分公司,该分公司不能独立承担民事责任。（ ）

6.（ ）全国人大一次会议审议通过的宪法修正案，把“中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征”载入宪法总纲，以国家根本大法的形式强调党在中国特色社会主义中的核心地位。

亚里士多德不是第一个提出教育与生产劳动相结合思想的人，但却是西方教育史上第一个将这思想付诸实践的教育家，并在自己的实践活动中推动和发展这一思想。

教学计划的中心或首要问题就是开设那些科目。