现代课程论认为，制约课程内容选择的因素主要包括（ ）。

为了记住学过的生字词，小蓉反复抄写了很多遍。她在学习中运用的是（ ）。

苏格拉底的“产婆术”主要体现的教学原则是（ ）。

（2）如何指导高年级学生学习这一内容，试拟定教学目标。（10分）

（2）如果你是李老师，将如何在班级开展劳动教育？（10分）

1.教师经常会采用“换位思考”的方式进行心理辅导，其背后的心理机制是（ ）。

20.为验证二氧化碳不支持燃烧，老师让学生分组合作，把点燃的火柴放进装有二氧化碳气体的瓶中，并观察瓶中的变化。这种教学方法属于（ ）。

学习课文《两个铁球同时落地》后，学生对伽利略不迷信权威、追求真理的精神有深刻理解，这达成的教学目标属于（ ）。

一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的， 请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。错选、多选或末选均无分。人是共性与个性的统一体。教育作为培养人的社会活动,既要坚持统一要求又要注意（ ）。

请根据上述材料完成下列任务：（1）简要分析歌曲特点。（10分）

小英想当班干部为同学服务，又怕当不好被同学嘲笑。这种心理现象属于（ ）。

针对班级学生基础较差，学习兴趣不高的情况，周老师上课时对教学内容进行删减，增加一些趣味性知识，这一课程实施符合（ ）。