17.主张充分调动学生的无意识心理活动，不断促进学生潜能发展的教学模式是（ ）。

5.实用主义过分强调经验，忽视了系统知识的学习。（）

9.教育法作为一般社会规范和法律所具有的特点有（ ）

16.学生自发组成的航模、象棋兴趣小组的纪律，主要属于（ ）。

5.按照赫尔巴特的教育理论，在教育学的学科基础中，能够证明教育的途径、手段的是（ ）。

17.小学低年级儿童机械记忆的效果好于意义记忆的效果。（ ）

18.十八、十九世纪的西欧形成了带有等级特权痕迹的双轨制。“双轨”指的是（ ）。

4.某学生给自己的座右铭是：留住美好和感动，遗忘消极与不快。这其中的“遗忘”所体现的遗忘理论是 (   ) 。

35.在解决问题时，人们常常采用启发式策略，主要是为了（ ）。

二、单项选择题。（共45题，每小题1分，共45分。每小题仅有一个选项是正确的，请选择你认为正确的答案。）1.中共中央国务院印发《深化新时代教育评价改革总体方案》中指出，教育评价改革要坚持科学性、有效性，改革与改进结果性评价、强化过程性评价，探索增值性评价，健全综合评价，充分利用信息评价，提高教育评价的（ ）。

11.儿童思想品德的形成是通过教育和自我教育实现的。（ ）

15.教学中孔子特别强调“不愤不启，不悱不发”，这就要求教师在课堂提问中做到（ ）。