21.简述小学生学习的特点。

二、简答题（本大题共3小题，每小题10分，共30分）21.简述课外活动的特点。

3.布鲁纳认为，无论我们选择何种学科，都务必使学生理解该学科的基本结构。依此而建立的课程理论为（ ）。

一、单项选项题（本大题共20小题，每小题2分，共40分） 1.下列哪个观点属于“遗传决定论”？（ ）

9.小辉在全市的作文比赛中获得了一等奖，心情很好，就连看到路上的花草都认为花在向他微笑，草在向他点头。小辉的这种情绪状态是（   ）。

20.“教育在于使青年社会化——在我们每一个人之中，造成一个社会的我，这便是教育的目的”这句话体现的教育目的观是（  ）。

2.有关研究表明教育对当代国民收入增长的贡献率显著提高。这说明教育具有（ ）。

三、材料分析题（本大题共2小题，每小题20分，共40分）阅读材料，并回答问题。 24.阅读下面材料，回答问题。 问题： （1）结合材料分析该教师违背了哪些教学原则。（10分） （2）结合材料分析教师在进行课堂提问时应注意哪些问题。（10分）

27.请认真阅读下列材料，并按要求作答。 根据上述材料完成下列任务： （1）依据《义务教育数学课程标准（2011年版）》，本课的教学应注重培养学生哪些方面的发展？（15分） （2）若指导三年级学生学习本课，试拟定教学目标。（10分） （3）设计导入环节并说明理由。（15分）

4.学校通过美化校园环境，创建花园式校园，以培养学生品质的方法属于（ ）。

在17世纪，对班级授课制给予了系统的理论描述和概括，从而奠定了它的理论基础的教育家是（ ）。

23.简述态度和品德的培养方式。