相关试题

16.强调课程应该围绕当代重大的社会问题来组织,帮助学生在社会方面发展,这种课程理论是( )。

29.提出心智动作按阶段形成的理论的是( )。

23.根据一定的教学目的组织学生到一定场所，通过对实际事物进行观察、询问以获取知识的教学活动形式被称为（   ）。

26.根据成就动机理论,力求成功者最有可能选择的任务是成功概率为( )。

2.选择教学方法应考虑的主要因素有( )。

12.当一个人的外表具有魅力时,他( 她)的一些与外表无关的特征也常常被肯定,这种现象被称为( )。

33.( )是教师职业道德修养水平的标志。

15.把课程用于教育科学的专门术语,始于教育家( )。

13.训练学生发散思维的方法有多种,如( )等。

《学记》提出“教者也,长善而救其失者也”,这句话体现的德育原则是( )。

9.平行四边形有关内容的掌握影响着菱形的学习属于自下而上的迁移。

1.皮亚杰认为,儿童品德发展阶段的顺序是可以改变的。