60.课程现代化的代表人物是（ ）。

2. 学校及其他教育机构在不影响教育活动的前提下，应该积极参与当地社会公益活动。（ ）

教育是在一定的社会背景下发生的促使个体的社会化和社会的个性化的实践活动。（ ）

“夜来风雨声，花落知多少。”说的是思维的概括性。

33.下列学制中具有鲜明的“中学为体、西学为用”特征的是( )。

51.下列哪一项不是情绪的功能?（ ）

59.以下不属于教学过程具有与人类认知过程不同的显著特点有（ ）。

55.一个优秀的狙击手在执行任务时，不仅身穿迷彩服，有时还用绿彩涂抹脸部，枪支都要用布条缠绕以达到良好伪装的效果。这是利用了知觉的哪个基本特征?（ ）

48. 制度化教育建立的典型表征是( )。

37.教育应当坚持立德树人，对受教育者加强社会主义核心价值观教育，增强受教育者的( )、创新精神和实践能力。

18. ( )是教师专业发展不竭的动力，是时代发展的需求，也是教师职业特点所决定的。教师必须钻研业务，勇于探索，不断提高专业素养和教育教学水平。

在班级管理中，学生不仅是被管理的对象，也是管理的主体。