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重庆
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正确答案 ：错
相关试题
20.教育法律关系是以学生为主体的。（ ）
7.针对该案例，以下说法正确的有（ ）。
8.对于小文这类留守儿童的教育，以下理解正确的有（ ）。
6.这个案例给我们的启示有（ ）
4.以上案例给我们的启示有（）。
5.对于下列古语中蕴含的教育理论，理解正确的是（ ）。
5.针对此案例说法正确的是（ ）
19.教育法规是制定教育政策的依据，教育政策是教育法规的具体化。（ ）
21.制定教育政策的第一环节是拟定教育政策方案，最后一个环节是确定教育政策目标。（ ）
20.下列各组词中符合体验性目标陈述方式的是（ ）。
5.运用杠杆原理为工厂设计一个升降装置，这种迁移是一种高路迁移。（ ）
25.当问及“假如你是交警，你如何指挥高峰期路上的行人时”，学生可根据自己的想象列出很多种做法。根据皮亚杰的思维发展阶段理论，这是因为学生处于（ ）阶段。
