22.学生自发组织的文娱活动小组、体育活动小组等是（ ）。

8.该案例给了我们什么样的启示？（ ）

16.我国最早的小学教育产生于（ ）时期。

41.根据教育法规的创制方式和表达方式的不同，教育法规可分为成文法和（ ）两种。

1.针对该案例，以下说法正确的是（ ）。

在课堂学习条件下，利用学生认知结构中原有的有关概念以定义的方式直接向学生揭示概念的关键特性，从而使学生获得概念的方式是（ ）。

11.教育法律救济的根本目的是获得赔偿。（ ）

25.根据学习的层次，比概念学习低一层的学习是（ ）。

6.材料给我们的启示是（ ）。

9.教师职业道德养成主要依靠自律,与外部环境和社会无关。( )

23.陶行知做过一个比喻“接知如接枝”。这个比喻体现了（ ）。

23.某校高二的学生王某撕毁图书室的彩图插页5页，学校根据本校的规定对王某进行了罚款，学校的这一做法是合法的。（ ）