9.教师辱骂学生侵犯了学生的（  ）。

32.短时记忆的编码形式主要是（   ）

49.个别教学一方面有利于因材施教，另一方面又存在教学效率低下的缺点。（  ）

5.学习芭蕾舞时，小丽把连续动作分成小节拍，跟着舞蹈老师一步步做，这是操作技能形成的（  ）阶段。

16.美术课上，曾老师指导学生把天然的竹根须做成卷曲的头发，还演示如何借助竹节的弧度制成黄包车的顶棚。这表明曾老师具有（  ）。

29.某小学开设了“小发明家”“小科学家”等课程，并让学生在课外活动时间自由选择学习。这些课程属于（  ）。

47.“道之所存，师之所存也”说明教师是授业解惑者。（  ）

20.根据《中华人民共和国教师法》规定，教师考核内容为“政治思想、业务水平、（  ）工作成绩”几个方面。

41.智育包括（  ）。

36.以下属于教师职业权利的有（  ）。

1.在学完一篇逻辑结构严密的课文后，勾画出课文论点论据的逻辑关系图以帮助理解和记忆，这种学习方法属于（  ）

54.学生在新课程中，既是课程资源的消费者，又是课程资源的开发者。（  ）