金标尺教师APP
考教师 金标尺
请使用微信扫描二维码,登录金标尺教师
√
对
x
错
正确答案 :错
解析
本题考查贾德的“概括化理论”。 “概括化理论”是指先期学习所获得的东西之所以能迁移到后期学习中,是因为在先期学习时获得了一般原理,这种一般原理可以部分或全部运用于先期与后期学习之中。根据这一理论,两个学习活动之间产生迁移的关键是学习者在两种活动中概括出它们之间的共同原理,即在于主体所获得的经验类化。所以贾德的迁移理论又称“概括化理论”。 故题干说法错误。
相关题集
相关试题
52.下列选项中,不属于公文处理程序中发文登记内容的是( )。
65.获得陈述性知识的心理机制是( )。
41.下列关于中小学教师职业道德规范的说法,错误的是( )。
29.不加盖印章的公文联合行文时,应当将其他发文机关署名依次向下编排,最后编排主办机关署名。( )
42.在常用的教学方法中,教师按一定的教学要求向学生提出问题,要求学生回答,并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法被称为( )。
71.《重庆市义务教育条例》指出,市、区县(自治县)人民政府应当制定优惠政策,鼓励和支持高等学校毕业生和其他符合条件的人员以志愿者的方式到下列哪些地区从事义务教育工作( )。
54.埃里克森认为,学生容易出现“我是谁”认知混乱的阶段是( )。
77.下列文种,通常不标注主送机关的有( )。
27.社会主义道德的核心是社会主义核心价值观。( )
42.北宋时期,王安石在宋英宗的支持下实行变法。下列有关王安石变法的表述,正确的是( )。
16.“绿水青山就是金山银山”是习近平生态文明思想的集中体现。( )
我国现行宪法规定了公民监督国家机关及其工作人员的权利。公民监督权行使的具体方式有( )。