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考教师 金标尺
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A
有利于因材施教
B
有利于资源配置
C
应经主管部门同意
D
违法设置重点班
正确答案 :D
解析
《义务教育法》第二十二条规定:县级以上人民政府及其教育行政部门应当促进学校均衡发展,缩小学校之间办学条件的差距,不得将学校分为重点学校和非重点学校。学校不得分设重点班和非重点班。因此,题干中该校的做法是属于违法设置重点班的行为。
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德育的内容包括思想教育、道德教育、政治教育与( )。
李红学会骑自行车以后,学习摩托车就更容易了。这种现象属于( )。
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下列选项中,属于学习内部动机的是( )。
韦纳将人们活动成败的原因归结为六个因素,其中,属于自身内在因素的是( )。
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班主任工作的中心环节是( )。
四、材料分析题(本大题共1小题,共10分)阅读下面一段材料,分析材料所揭示的现象及产生这种现象的原因,并论述如何通过改进课堂教学组织形式来促进教学过程中的机会均等。每个教师都意识到应努力为班内的所有学生提供均等的学习机会,然而,集体教学中的实际情况与这种理想相差甚远。对师生在课堂上互动情况所进行的观察表明;教师(可能是习惯性的)针对某些学生进行教学与讲解,而忽视了其他学生。教师给予了某些学生更多的积极强化与鼓励,鼓励他们积极参与课堂讨论以及回答问题,对待其他学生就并非如此。一般情况下,教师对班内三分之一或四分之一的优秀学生最为关注并给予最多的鼓励,班内半数以上较差的学生所得到的关注与帮助最少。师生之间关系的这些差异,使得一些学生得到了(其他学生所得不到的)更多的机会与鼓励。
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