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考教师 金标尺
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A
课程计划
B
课程标准
C
课程目标
D
教科书
正确答案 :B
解析
课程标准是课程计划中每门学科以纲要的形式编定的,有关学科教学内容的指导性文件,是课程计划的具体化。它是教材编写、教学、评价和考试命题的直接依据,是国家管理和评价课程的基础。
相关试题
在科尔伯格的有关儿童道德判断发展阶段的研究中,相对功利主义定向阶段属于( )
( )发展了行为主义心理学,认为行为与认知、环境三者应当相互作用,并提出观察学习理论。
在认知过程中,常常受到环境的影响,特别是来自权威人士的影响。这样的认知风格属于( )
学校劝退初三学生小陈,侵犯了小陈的( )的权利。
教育公平的重点是( )
在中小学教师职业道德规范中,“关爱学生”的具体要求是( )。
《义务教育法》规定,实施义务教育,不收( )。
瞬时记忆又被称为( )
埃里克森认为,学龄初期的主要发展任务是( )
教师通过创设良好的环境和自身的教育因素,对学生进行熏陶和感染以培养学生良好思想品德的德育方法是( )
下列选项中,属于元认知策略的有( )。
对学生进行体罚和变相体罚主要侵犯了学生的()。