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考教师 金标尺
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A
尝试错误过程
B
推理过程
C
反思过程
D
领悟过程
正确答案 :A
解析
美国心理学家桑代克提出的理论是尝试—错误论(即联结说)。他认为,学习是通过“盲目尝试—逐渐减少错误—再尝试”这样的往复过程习得的,即通过试误形成。
相关试题
分组教学制是一种小型化的集体教学制,它的形式包括( )。
专制型教养方式下成长的孩子容易形成( )的人格特征。
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个体主观自我对客观自我的看法就是( )。
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“蓬生麻中,不扶自直,白沙在涅,与之俱黑”这句话将影响人发展的因素归结为( )。
集体教育模式是德育模式中的一种,它包括的内容有( )。
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下面是对学习策略的解释,其中不属于学习策略定义的观点是( )。