56.关于“教”和“育”之间的区别，下列表述正确的有（ ）。

小学教育在义务教育中的地位主要体现在（ ）。

材料体现了哪些德育原则？

从个体本能需要出发来确定教育目的，强调教育要服从人的成长规律和满足人的需要，注重教育对个人的价值，这种教育观点的代表人物有（ ）。

18.关于人的发展，下列观点不正确的是（  ）。

请从德育方法的角度评析陈老师的行为。

结合材料阐述教师应如何激发学生的学习动机。

下列属于“学生主观能动性”描述的有（ ）。

二、多项选择题（每小题3分，共30分。每小题至少有2个选项符合题意，错选或多选均不得分，少选得2分） 习近平总书记在2014年教师节来临之际，到北京师范大学看望师生，观察课堂教学，进行座谈交流，并发表重要讲话，情真意切的提出了“四有”好教师的标准，其具有标准包括（ ）。

我们在课堂上通过语言传授可以学习各种课本知识和日常生活常识，并能在以后的生活中加以运用。这种对知识的记忆是（ ）。

有学生认为自己没有考好是因为考试题正好是自己不擅长的，自己运气不好。那么根据维纳的归因理论，这属于（ ）。

8月15日，国家统计局发布“新中国成立70周年经济社会发展成就系列报告之十七”显示，新中国成立70年来，我国经历了世界历史上规模最大、速度最快的城镇化进程。2018年末，我国常住人口城镇化率达到（ ），较1949年末提高48.94个百分点，年均提高0.71个百分点。