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考教师 金标尺
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A
观念性
B
潜在性
C
简缩性
D
整体性
正确答案 :C
解析
心智技能的特点有:①对象具有观念性;②执行具有内潜性;③结构具有简缩性。
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李老师觉得小明有潜力,于是在上课时喜欢让他回答问题且总是对他的答案给予肯定。同时,李老师也会私底下夸小明表现好,以激励小明认真学习,但如果李老师有一段时间忽略了小明,小明就会表现出消极学习的状态。小明的认知方式属于( )
原本乘坐巴士会晕车的人,后来乘船、乘火车等也有类似的反应。这是因为( )。
孔子编定的“六经”不包括( )。
小芳认为社会法制应符合社会大众利益,当它不符合时就应该修改,根据科尔伯格理论,她现在处于道德发展的( )阶段。
90. 《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》中指出:要把提高教师思想政治素质和职业道德水平摆在首要位置,把社会主义核心价值观贯穿教书育人全过程。突出全员全方位全过程师德养成,推动教师成为( )。
《学记》中说:“古之王者,建国君民,教学为先。”孔子说:“道之以政,齐之以刑,民免而无耻,道之以德,齐之以礼,有耻且格。”这是说( )。
马克思主义关于人的全面发展学说是社会本位的教育目的论的典型代表。
教育科学有诸多的分支学科,其中在整个教育科学体系中处于基础地位的是( )。
罗杰斯所说的“在颈部以上发生的学习”是指()
21.下列属于情绪外部表现的是( )。
在人类身心发展和教育的关系中,由于前者要经过婴儿期、青春期、更年期等多个连续阶段,所以伴随其发展的教育应当是( )。
我国古代的( )认为获得知识主要有“亲知”“闻知”和“说知”三种。