下列不属于学习现象的是（ ）。

44.气质影响人的活动方式与效率，但是气质无好坏之分，气质本身不决定一个人活动的社会价值和成就的高低。（ ）

培养学生的组织性和纪律性，教育学生相互帮助、团结友爱等属于（ ）教育内容。

为了发挥教学演示的作用，教师在演示时应注意的事项是（ ）。

教育理论一一、单项选择题（ ）规定了把受教育者培养成什么样的人和具有什么样的素质，是对受教育者的一个总的要求。

二、多项选择题教师对课堂个别问题的处理能力，包括（ ）。

三岁的小明能够从脚步声听出妈妈是否回家了，这种现象属于（ ）。

刘老师所教的这个班级比较吵闹，课堂气氛比较消极。刘老师为了让学生感到学校生活有趣，常给他们讲故事，组织丰富多彩的活动，力求学生能够轻松的学习，但是学生上课时往意力不集中，作业马虎，不按时完成作业的大有人在。以上所描述的课堂类型是（ ）。

教师师德公正最基本的要求是（ ）。

“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”说明教师职业道德（ ）。

教师热爱学生的正确方法有（ ）。

5.教育本来应该是促进社会民主发展的重要途径，但实际运作中教育有时却潜在地复制了一定的社会关系，这体现了教育的隐性功能。（   ）