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考教师 金标尺
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A
反映了培养世界公民的需要
B
反映了全人类教育的理念
C
反映了我国社会主义德育性质的要求
D
反映了我国古代德育理念中的精华
正确答案 :C D
解析
CD。解析:提出学校德育中发挥积极因素,克服消极因素原则的理论依据有:我国社会主义德育性质的要求,我国古代德育理念中的精华,学生品德形成和发展规律的要求。
相关试题
教师职业道德规范中,对教师最基本的要求是( )。
“山郡逢春复乍晴,陂塘分出几泉清?郭边万户皆临水,雪后千峰半入城。”清代诗人王士祯这首诗写的是( )。
“玉雪窍玲珑,纷披绿映红。生生无限意,只在苦心中。”这是元代吴师道的诗,写的是( )。
在学期开始之前对学生进行的评价属于( )。
英国哲学家洛克的“白板说”是( )的典型代表。
( )的相同映防是将人简单化、客体化,忽视人的主体性、创造性和不确定性。
“严慈相济”体现的德育原则是( )。
“房子是用来住的,不是用来炒的”,我国多个城市出台楼市限购政策,遏制房产价格异常上涨。下列做法无法实现政策目标的是( )。
建立在日常交往基础上的,由主体与主体之间所结成的丰富而生动的日常生活构成的世界称为( )。
教学过程中强调知行统一是( )教育规律决定的。
学生的学习动机与他们的学习效果之间的关系是( )。
现代学制最早产生于( )。