某班在“每月一星”的活动中,将表现好、进步大的学生的照片贴在“明星墙”上以示奖励,这样的方法是( )

按课程资源空间分布的不同，把课程资源分为______和______。

下列属于创造性作品的是（ ）。

在我国，教师节是每年的（ ）。

既是课程设计与实施的终点，又是课程设计与实施继续向前发展的起点的是（ ）。

教师被誉为“人类灵魂的工程师”，说明教师扮演了（ ）角色。

教师成长=经验+反思，是由（ ）提出来的。

学生在掌握了“角”的概念的基础上学习“直角”“锐角”“钝角”，可以帮助他们更好地理解这些概念，对于这种现象比较恰当的解释是（ ）。

“活泼好动，行动敏捷”是人什么的特征表现（ ）。

教师荣誉是社会对教师的道德的行为的价值所做出的公正的客观评价和教师对自己行为的价值的______。

我国实行（　　）的学校教育制度。

有些原本学习很好的学生在升入高中之后会出现学习成绩下降，心情烦躁，无所事事，甚至出现想退学的想法，这种现象通常属于（ ）。