7.关于皮亚杰的表述中，正确的有（ ）。

16.命题学习实质上是掌握同类事物的共同的关键特征和本质属性。（ ）

甲乙两校联合办学，并签订协作合同，中途由于资金不足，便允许丙校也加入，并经过协商修改了合同里面某些法定义务等。在这一教育法律关系中，发生变更的要素主要是（ ）。

对于认知风格属于场依存型的学生，一般情况下，适合的教学方法是(  )

下列说法不正确的是（ ）。

《论语》中记载的"夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能"反映的德育原则是( )。

9.陶行知先生倡导的“生活教育”、“教学做合一”的思想，落实在课程类型上表现为（ ）。

【不定项】4.从江老师的教学中，给我们的启示有（ ）。

18.依据“自我更新”取向的教师专业发展阶段理论，主要关注“我怎么样才能行”的教师，处于专业发展的（）。

下列选项中可以成为教育法律关系客体的是（ ）。

22.当玲玲第一次在厨房看到菜刀时，她以为是玩具，于是就用手去划动刀锋，结果被割伤。通过这次事件，她知道了刀会割伤人，不能用手去摸刀，也明白了要注意安全、保护自己的道理。这是一种（ ）。

24.下列属于负强化的是（ ）。