金标尺教师APP
考教师 金标尺
请使用微信扫描二维码,登录金标尺教师
√
对
x
错
正确答案 :错
解析
心理发展,是指个体在整个生命历程中所发生的一系列积极的(从出生到死亡的有规律的)心理变化。
相关试题
从综合的观点来说,教学策略主要涉及到( )。
2.下列选项中,关于信度、效度、难度和区分度说法正确的是( )。
39.学校三年级男生小强与同班女生小红发生矛盾,打了小红,老师对小强进行批评教育。小红父亲得知此事赶到学校,冲进教室,不顾上课老师的阻拦,将小强打伤。事后小强家长将小红父亲和学校一起告上法庭。该事件经法院审理,判决学校承担40%的责任。法院对这起学生伤害事故采用的归责原则是()。
提出“隐性课程”理论的教育家是斯宾塞。
6.知识的保持是学习的重要任务,提高知识保持率的策略有( )。
良好师生关系的基本特征表现为( )。
【不定项】5.关于王老师的做法,下列说法正确的是( )。
42.某实验中学因校舍改造施工,操场暂停使用。该校体育老师马老师安排七年级一班学生到校门口旁的马路上跑步,该班学生卢文文在此过程中不慎摔倒,导致小腿骨折,谁应当对卢文文的骨折承担责任()。
10.教育目的包含“为谁培养人”“培养什么样的人”、“怎么培养人”的问题。( )
【不定项】2.结合材料可知,对于高考,依依的学习动机属于( )。
关于元认知,以下说法中,错误的是( )。
一、判断题(共24小题,每小题1分,共24分。)1.夸美纽斯的《大教学论》标志着教育学已经成为了独立学科。( )