5.学生在语文课上学会了端坐在座位上，认真做作业，在数学课上学生也能做出类似行为。这表明了该学生的学习行为存在泛化。（ ）

138.人们常说：“三岁看大，七岁看老。”这句话反映出了人格的（ ）。

在新课程中，课程评价主要是为了“选拔适合教育的儿童”，从而促进儿童的发展。

13.“上帝为你关上了一扇门，必然会为你打开一扇窗”，这说明了教育要遵循个体身心发展的（ ）。

18. 在操作条件作用中，强化物出现在反应之前，并引起反应。（ ）

高考结束之后，小宸同学发挥超常考上了重点本科，家长准备了谢师宴诚挚邀请班主任王老师参加，王老师礼貌的拒绝了，说明她做到了《新时代中小学教师职业行为十项准则》的（ ）

20.司机开车看到“减速慢行”就减慢了行驶速度，属于（ ）。

17.即使集中注意，感觉的清晰度也会发生周期性、有节律的变化，这种现象称为注意的起伏。（ ）

28.（ ）属于有意义的接受学习。

没有惩罚的教育是不完善的教育。（ ）

3.班级授课制也有它的缺点，主要表现在强调系统的书本知识的学习，容易产生理论与实际脱节;强调教学过程的标准、同步、统一，难以完全适应学生的个别差异，不利于因材施教。（ ）

23.教师职业道德修养的最终目的是培养良好的职业道德（ ）。