金标尺教师APP
考教师 金标尺
请使用微信扫描二维码,登录金标尺教师
A
正强化
B
负强化
C
惩罚
D
塑造
正确答案 :B
相关试题
5.学生在语文课上学会了端坐在座位上,认真做作业,在数学课上学生也能做出类似行为。这表明了该学生的学习行为存在泛化。( )
小雪非常喜欢印象派的绘画作品,当她看到印象派的代表作《草地上的午餐》《日岀•印象》时, 顿时心中非常喜悦。小雪此时的情感属于( )
体操课上,老师要求每位同学自行编排出一套新的体操动作,非将课上学习到的体操动作进行适当的调整组合重新编排出套新的体操。这属于学习的( )现象
34.我国第一本教育心理学著作是( )。
高考结束之后,小宸同学发挥超常考上了重点本科,家长准备了谢师宴诚挚邀请班主任王老师参加,王老师礼貌的拒绝了,说明她做到了《新时代中小学教师职业行为十项准则》的( )
某初级中学违反国家有关规定向学生收取补课费,依据《中华人民共和国教育法》,有权责令该校退还所收费用的是( )。
在教育过程中,我们会发现:有的语文老师采用标准化的教学模式,在教学评价中,凡是不和答案一致的,都是错误的。这无疑会束缚学生的想象力和创造力,扼杀学生的创新精神。这种现象主要体现了教育的( )
对老师利用周末为所教班级十余名学生补课,并收取每人200元补课费。刘老师的做法违反了下列哪一项教师职业道德规范?( )。
31.根据加涅的学习结果分类的观点,了解自己的学习特点并能适时调节学习进程的学生具备了较高水平的( )。
20.司机开车看到“减速慢行”就减慢了行驶速度,属于( )。
7.提升学生内部学习动机的方法有( )。
发达国家实行12年甚至更长年限的义务教育,而发展中国家实行9年甚至更短的义务教育,这反映了学校教育制度受( )