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考教师 金标尺
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A
集体教育与个别教育相结合
B
知行统一
C
教育影响的一致性
D
教育影响的分散性
正确答案 :C
相关试题
中小学、幼儿园每餐均应当有学校领导与学生共同用餐,并做好陪餐记录。
决定教育事业领导权的是( )。
教师规定学生做不完作业不准回家吃饭,侵犯了学生的( )。
84.乌申斯基指出:“凡是需要知道的事物,都要通过事物本身来进行教学;那就是说,应该尽可能地把事物本身或代替它的图像放在面前,让学生去看看、摸摸、听听、闻闻等等。”( )。
3.卢梭指出“只有通过教育才能成为人”,他第一次明确提出教育必须遵循自然的思想。
《中华人民共和国教育法》第十条规定:“国家根据各少数民族的特点和需要,帮助各少数民族地区发展教育事业。国家扶持边远贫困地区发展教育事业。国家扶持和发展残疾人教育事业。”这体现了《教育法》的( )原则。
适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人无正当理由未依照《中华人民共和国义务教育法》的规定送适龄儿童、少年入学接受义务教育的,由( )
83.当前我国中小学开设的社会实践、户外教育、健康教育等种类课程属于综合课程。
在知觉、思维、记忆等认知活动中,往往强调速度而不是精度的认知风格属于( )。
9.思维的重要特征包括( )。
4.课程专家辛德等归纳了课程实施的三种取向( )
7.根据加涅的关于学习结果的分类,以下属于言语信息的学习的是( )