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考教师 金标尺
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A
从笼统到专门的规律
B
大小规律
C
粗细规律
D
从整体到局部的规律
正确答案 :D
相关试题
三、判断题(每题2.5分,共25分)1.婴儿动作发展的顺序是抬头→翻身→坐→爬→站→行走( )。
14.儿童先学会抬头,然后能俯撑、翻身、坐和爬,最后学会站就行走。这反映了儿童动作发展的( )。
手眼协调动作发生于( )。
婴儿看见物体时,先是移动肩肘,用整只手臂去接触物体,然后才会用腕和手指去接触 并抓取物体,这是儿童动作发展中的( )所致。
被世人誉为“幼儿教育之父”的教育家是______。
我国最早创办的第一所幼儿教育机构是1903年湖北武昌的湖北幼稚园。
11.儿童动作发展中,通过运动探索和体会运动能力,控制和操纵周围环境中的物体,这个阶段属于( )。
20.最早发展的动作是( )。
关于幼儿教育描述不正确的是( )。
6.儿童最初的动作是全身性的,以后动作逐渐分化,这种儿童动作发展的规律称为( )。
二、填空题(每题3分,共15分)1.儿童动作发展过程:头和躯干→双臂和腿→手,表明儿童动作发展遵循的规律是________。
儿童最早发展的是身体的中部动作,然后是双臂和腿部动作,最后是腕、手及手指动作。这表明儿童动作发展遵循了( )。