一般认为，态度与品德的形成过程经历依从、认同与内化三个阶段。其中，在认同阶段，个体的行为具有高度的自觉性和主动性。

29.下列教育人物与观点对应错误的是（ ）。

17. 激情是出乎意料的紧迫情况所引起的急速而高度紧张的情绪状态。

7.教师的领导风格对课堂管理有直接的影响。

79.《中小学教师职业道德规范》中，对“教书育人”的具体要求有（ ）。

53.游泳、跳舞等动作技能的学习属于（ ）。

张帅从入学开始坚持用田字格本写字，到三年级的时候，基本上可以借助田字格写出间架结构布局较为合理的汉字，一旦离开田字格本则间架结构就会失调。按照我国心理学家的操作技能形成理论，这时，张帅的写字技能达到了（ ）。

58.美国心理学家法贝认为， 职业倦怠的行为表现分为（ ）、狂热型、低挑战型。

87.该案例对我们的启示有（ ）。

75.我国素质教育的重点是培养学生的（ ）。A反思能力B社会责任感C创新精神D实践能力E生存能力​

64.肖笑在解决问题时，能够在心理上控制若干变量 ，同时还能考虑到其他几个变量。他最可能处于皮亚杰认知发展的（）阶段。

18. 功能固着对问题解决有积极作用。