6. 下列属于概念学习的是（ ）。

7.政治经济制度决定着教育目的和性质，政治经济制度不同，其教育目的也不同。（）

34.大多数发展中国家只是普及了初中阶段义务教育，大多数发达国家已经普及了高中阶段义务教育。导致这种差异的根本因素是（ ）。

32.在小学低年级课堂上，教师总是通过让学生玩游戏、动手操作学具、看视频动画等方式方法来开展教学。这说明教师充分尊重了学生身心发展的（ ）规律。

11.一位学生在苦思冥想后终于解决了一道数学难题，由此产生了很愉快、美滋滋的情绪体验，这属于高级情感中的美感。（ ）

18.冲动型认知方式的学生反应快，但常常出错，故认知方式有优劣好坏之分。（ ）

74、下列属于有结构问题的是（ ）。

57.距离艺考还有三个月，希希也进入集训阶段。某天，上课之前希希偷吃静物被美术老师发现后，对着全班同学说：“你们上一届的师兄师姐偷吃静物的，一个大学都没考上；相反，那些用功的师兄师姐都考上了八大美院。”全班听后， 在剩下的时间里，画画水平突飞猛进。根据社会学习理论，分析案例中美术老师运用了（ ）。

3.我们在向年轻一代进行教育时，“揠苗助长”违反了身心发展的个别差异性。（ ）

73、对于下列古语中蕴含的教育理论，理解正确的是（ ）。

28.我国古代伟大的教育家、儒家学派创始人孔子在长期的教育实践中，提出了许多师德思想。他说：“视其所以，观其所由，察其所安，人焉廋哉？”（《论语·为政》）这句话反映了孔子（ ）。

66.学生在学校不幸发生意外伤害事故，情绪激动的家长往往与学校陷入持久而复杂的矛盾纠葛之中。今日，某小学学生嘻嘻不小心脸部被同桌小美的铅笔划伤，其家长王某带着家里一大群亲戚朋友到学校寻衅滋事，扰乱了学校的教学工作，对于这种行为，学校应交由（ ）来对其进行处罚。