87.该案例对我们的启示有（ ）。

20.在进行德育工作时，要坚持灌输性和启发性相统一。

《教育法》规定，学生可以向教育行政部门提起行政申诉的内容是（ ）。

21.法的正式渊源主要指那些具有法律意义的准则和观念。

37.地理课在讲述地大物博时，还要讲明我国底子薄、人口多，人均占有资源并不充裕，引导学生形成“艰苦奋斗，努力拼搏”的人生观。这体现了教学的（ ）原则。

5.“教育和训练的过程并不随学校学习的结束而结束，而是应该贯穿于生命的全过程。”这段话强调的是成人继续教育思想。

84.下列说法正确的是（ ）。

6.教育目的是全部教育活动的主题和灵魂，是教育的最高理想。

71.根据我国《义务教育法》的规定，实施义务教育，不收（ ）。

69.要求教师不断提高专业素养和教育教学水平，是教师职业道德规范中的（ ）。

11.多数人认为东北人热情、豪爽、爱交朋友，这是一种晕轮效应。

80.对该教师做法评价正确的是（ ）。