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考教师 金标尺
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A
从重视认知向重视发展转变
B
从重视教师向重视学生转变
C
从重视过程向重视结果转变
D
从重视知识传。授向重视能力培养转变
正确答案 :C
解析
【金标尺答案】C。解析:当代“教学”观念,由原来的重视结果,向重视过程转变。
相关试题
讲授法也叫答问法。它是教师按一定的教学要求向学生提出问题,要求学生解答,并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法。
“师傅领进门,修行在个人”,这句话强调了教学过程中教师和学生双方的作用。( )
23.根据一定的教学目的组织学生到一定场所,通过对实际事物进行观察、询问以获取知识的教学活动形式被称为( )。
“瘸子里选将军”是一种( )。
思想性和科学性相统一的教学原则的贯彻要求有( )。
教学中要充分调动学生学习的积极性,使得学生能够主动地学习,以达成对所学知识的理解和掌握,这指的是教学要贯彻( )。
下列表述中, 与“盈科而后进”所体现的教学原则相一致的是( ) 。
教学评价就是对学生学业成绩的评价。
教师在课堂上通过展示实物、直观教具进行演示实验,使学生获得知识的方法称之为( )。
荀子曰:“不闻不若闻之,闻之不若见之。”这句话所体现的教学原则是()
贯穿于校本课程各个阶段或整个过程的评价时诊断性评价。( )
在教学过程中,教师指导学生体验客观事物的真善美的方法是( )。