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考教师 金标尺
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A
从重视认知向重视发展转变
B
从重视教师向重视学生转变
C
从重视过程向重视结果转变
D
从重视知识传。授向重视能力培养转变
正确答案 :C
解析
【金标尺答案】C。解析:当代“教学”观念,由原来的重视结果,向重视过程转变。
相关试题
19.在教学过程中,学生的学习是以获得直接经验为主要任务。( )
22.李老师是某中心小学的新教师,一天给小学一年级学生上语文课《春姑娘来了》,课堂上,她用PPT展示了很多图片,并问学生看到了什么。学生们七嘴八舌,有的说看到了河,有的说看到了树,有的说看到了花……李老师说:“我看到春姑娘来了。”下列对李老师的教学评价,不正确的是( )。
上课的先决条件是( )
教学中要充分调动学生学习的积极性,使得学生能够主动地学习,以达成对所学知识的理解和掌握,这指的是教学要贯彻( )。
教师在直观教学时应用“变式”方法的目的在于( )。
以某一群体的平均成绩为参照标准来确定被试相对位置的评价属于( )。
( )是教学中最为常用的方法。
当代我国主要的教学模式有( )。
教学评价就是对学生学业成绩的评价。
“矮子里找高个”、“水涨船高”是一种( )。
教师在课堂上通过展示实物、直观教具进行演示实验,使学生获得知识的方法称之为( )。
以实际训练为主的教学方法主要有( )。