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考教师 金标尺
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正确答案 :对
解析
本题考查幼儿园教育法规。《3~6岁儿童学习与发展指南》提出,应在生活情境和阅读活动中引导幼儿自然而然地产生对文字的兴趣,用机械记忆和强化训练的方式让幼儿过早识字不符合其学习特点和接受能力。 故本题表述正确。
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“喜欢自然界与生活中美的事物”这一目标所属的艺术子领域是( )。
具有强烈的好奇心,浓厚的学习兴趣,积极主动,认真专注,不怕困难,敢于探究和尝试,乐于想象和创造,这些均是良好的( )的重要体现。
幼儿园应不定期进行火灾、地震等自然灾害的逃生演习。
为提高幼儿适应季节变化的能力,应保证幼儿( )。
《3-6岁儿童学习与发展指南》是以为幼儿__________学习和__________发展奠定良好素质基础为目标,以促进幼儿体、智、德、美各方面的协调发展为核心。
为什么不能把《3-6岁儿童学习与发展指南》作为一把“尺子”来衡量全班幼儿?
《3-6岁儿童学习与发展指南》是2011年提出的。
鼓励幼儿进行跑跳、钻爬、攀登、投掷、拍球等活动,主要是为发展幼儿( )。
运用《3-6岁儿童学习与发展指南》于集体教学时应该避免哪些误区?
“喜欢参加体育活动”所体现的健康领域目标是( )。
11.“与同伴发生冲突时,能在成人的帮助下和平解决”,该社会领域的年龄班是( )。
一般情况下,4 岁半的幼儿经过一年的幼儿园的教育,在与家长或亲人走散的情况下, 能够向警察或有关人员说出自己和家长的名字、电话号码等简单信息。