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考教师 金标尺
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A
手眼协调动作
B
独立性的出现
C
坚持性的出现
D
分离焦虑的出现
正确答案 :B
解析
独立性的出现是儿童心理发展过程中非常重要的一步,也是人出生头2—3年心理发展成就的集中表现。它表明,儿童心理具备了人类的一切特点:直立行走,使用工具,用语言交际,能进行想象和思维,有了自我意识。故本题选B。
相关试题
67.精细动作定义主要指小肌肉的动作、手的技巧、灵活性、手眼协调性和双手协调能力。
6.新生儿只有少数几种情绪,随着年龄的增长,情绪越来越分化、增多,这说明儿童心理发展其有( )的特征。
71.结构游戏是利用积木、积塑、砂、泥等结构材料进行建构活动,创造性地表现现实生活游戏。
88.杜威反对教育应为当下的生活服务,认为教育应当有具体的生活目标。
63.世界上第一本学前教育专著是1732年出版的《母育学校》。
6.“染于苍则苍,染于黄则黄”。这用来说明( )对人的成长和发展的影响是巨大的。
33.下列关于个性的说法不正确的是( )。
73.儿童心理的内部矛盾是推动儿童心理发展的根本原因或动力。
25.( )岁前的幼儿的个性初具雏形。
62.在幼小衔接工作中,要以幼儿的长远发展为目标,坚持长期性而非突击性的指导思想。
10.皮亚杰把儿童心理发展过程划分为四个阶段,按顺序依次是( )。
86.幼儿一切发展的基础和前提是生命的健康存在。