15.尊重幼儿（ ），维护幼儿（ ），平等对待每一位幼儿。

61.幼儿艺术活动的能力是在标准化的艺术技能训练中形成的。

亲子关系通常被分为三种类型：民主型、专制型和( )。

以语言传递为主的教学方法主要有（　）。

47.学前儿童文学教育活动主要形式有（ ）。

35.如何提高幼儿园教师对幼儿游戏的认同度和认识水平？（ ）

10.各种躯体系统功能的变化，大脑与神经系统的变化与发展是（ ）。

7.幼儿教师从教师系统中分化出来，源自何时（ ）。

52.游戏是幼儿自主的活动，只要他们玩得快乐，就不需要教师的指导。

5.学前教育的（ ）原则，是美国幼儿教育协会于1986年针对当时普遍出现的幼儿教育“小学化”等倾向而提出来的教育理论与实践。

66.教师要善于根据教育目标和幼儿一起丰富和完善各区域的活动材料，并考虑材料的多用性、安全性和开放性。

49.学前儿童语言能获得良好发展应有（ ）。