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考教师 金标尺
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A
教师主导与学生主体相统一的规律
B
掌握知识与发展智力相统一的规律
C
传授知识与思想品德相统一的规律
D
间接经验与直接经验相结合的规律
正确答案 :A B C D
相关试题
县级以上人民政府及其教育行政部门不得以任何名义( )公办学校的性质。
38 . “一切以自我为中心”的思维特征出现在( )。
恐怖症是对特定的无实在危害的事物与场景的( )。
品德心理结构中最具有动力色彩的成分是( )。
44 . 根据埃里克森的人格发展阶段,6~11岁的儿童要解决的主要矛盾是( )
14.奥苏贝尔认为,对于若干概念之间的关系进行的学习是( )。
11.教育心理学的创始人( )
10.就儿童发展整体而言,生理的成熟先于心理的成熟体现了儿童身心发展( )的特点。
24. 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》提出,到2020年,普及高中阶段教育,毛人学率达到( )。
领会知识包括使学生感知和熟悉教材。
3.我国古代培养君子的教育目的,决定了《四书五经》的教育内容,体现了教育目的的( )
10.教师专业标准的基本理念包括( )