某学生过分害怕猫，教师先让他看猫的照片，谈论猫，再让他看笼子里的猫，并接近猫，最后让他摸猫、抱猫、消除对猫的恐惧反应。教师对该生所采用的行为矫正方法是（ ）

教育的功能，按作用呈现的形式可分为正向功能与负向功能。

以下各选项中不属于孔子的教育思想的是（ ）

42.根据法津救济的渠道分类，下列属于国家机关运用国家强制力实施的法律救济渠道是（ ）。

《教师资格条例》规定，参加教师资格考试有作弊性行为的，其考试成绩作废，五年内不得再次参加教师资格考试。（ ）

在文艺创作和科学发明中出现的“灵感”属于思维类型中的直觉思维。

课堂规则一旦制定出来，就应始终如一地贯彻执行，注意保持其公平性，规则面的人人平等。

“情急生智”所描述的一种情绪状态是（ ）。

要办好教育，领导者是关键。

柏拉图认为应该为国家统治者的教育开设众多实用性的教学科目，其中他最为重视的是（ ）

班级中的非正式群体是自发形成的，具有不稳定性。作为班主任，要积极关注班级中的非正式群体，力求将其消灭于萌芽之中。

所谓过度学习，指在学习过程中，实际学习次数要适当超过刚好能回忆起来的次数，所以说，过度学习越多，保持效果越好，而且保持的时间也越长。