金标尺教师APP
考教师 金标尺
请使用微信扫描二维码,登录金标尺教师
A
信号学习
B
连锁学习
C
辨别学习
D
原理学习
正确答案 :A
相关试题
5.基于互联网、大数据、人工智能、云计算等新生产要素的深刻变革给现代社会发展带来新的挑战,学校教育教学需要以技术、信息,数据为支撑。积极探索教育教学改革的新模式。这说明生产力制约着( )。
37.德育过程是对学生知、情、意、行的培养和提高过程,其顺序是( )。
19.胖人宜穿竖线条图案的衣服,瘦人宜穿横线条图案的衣服,这是利用( )来改变他人的印象。
31.兰兰学会走路后,就很喜欢尝试自己穿衣、吃饭、捡东西,喜欢探索周围世界。按照埃里克森人格发展阶段理论,兰兰所处的发展阶段是( )。
9.义务教育作为一项教育制度和法律制度,就其性质而言,义务教育的三个基本特征是( )。
21.强调应该把人的心理作为一个整体来研究,而不是分解为元素的心理学派是( )。
17.教师讲课时,一位学生一会儿听老师讲,一会儿翻书看,一会儿记笔记。你认为此时的注意状态是( )。
心理学家格塞尔的双生子爬梯实验说明()因素对个体发展的影响。
39.研究表明,安静环境下我们可以听到20英尺以外钟表的滴答声,这种刚刚能够引起人们感觉的最小刺激量是( )。
54.学生在小学教学课程中通过测量学习正方形四个角都是90度,在中学教学课程中通过证明学习正方形四个角都是直角。这种课程内容的组织形式是( )。
22.同情弱者,对邪恶的人“嫉恶如仇”,对不良的社会现象“义愤填膺”,这种情况体现在( )。
6.教育是促进社会民主化的重要力量,这表现在( )。