按照环境的性质划分，环境可以划分为（ ）。

从综合的观点来说，教学策略主要涉及到（ ）。

直接讲策略之后，提出不同程度的完整性材料促进学生练习策略的某个成分或步骤，然后逐步降低完整程度，直至由学生完成所有成分和步骤，这属于学习策略训练的( )。

6.知识的保持是学习的重要任务，提高知识保持率的策略有（ ）。

下列表述中，属于人力资本理论的是（ ）。

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24.贯穿2008年修订的《中小学教师职业道德规范》的核心和灵魂是爱与义务（ ）。

35.在我国教育法规体系中，法的效力层次最低的是( )。

27.在“爱国主义”活动周，学校组织了一次军事演习，让学生了解当前军人的使命、了解我国面临的情况，并体会到军人的生活，培养学生的民族自尊心、自信心和时代责任感。上述案例中，学校使用的德育方法是（ ）。

所谓心理发展是指个体从出生、成熟、衰老直至死亡的整个生命进程中所发生的一系列心理变化。

18.新课程改革背景下，新课程适当减少了国家课程在学校课程体系中所占的比重，在义务教育阶段，将10%-20%的课时量给予了地方课程和校本课程的开发与实施。这体现了新课程结构是（ ）。

在个体身心发展的动因方面，孟子和荀子分别坚持（ ）。