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考教师 金标尺
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A
思维定势
B
功能固着
C
负向迁移
D
原型启发
正确答案 :D
相关试题
中学生道德推理的发展趋势是从前习俗思维向更为习俗化的推理水平的转变。( )
29.琪琪在背诵课文的时候卡壳了,妈妈给她提示了一个字后,她立马流畅地背诵了起来。可以解释这个现象的遗忘理论是( )。
中小学课程的表现形式有课程标准、教科书、教学参考书三种。( )
20世纪早期,主张“生活即教育”、“社会即学校”、“教学做合一”,对改造中国旧教育作出伟大贡献的教育家是( )。
根据耶克斯-多德森定律,在难度较大的任务中,要保证较高的效率水平。动机水平应该上升。( )
42.五一放假期间,某小学几名同学相约在学校操场上打篮球,不小心撞伤了手臂,学校值班教师及时将其送到医院并通知其父母,该教师的行为遵循了教育行政执法的( )。
消退和负强化都是减少不良行为、消除坏习惯的有效方法。( )
智力因素主要指感知觉、记忆、思维、想象、需要、情感等认知心理因素。( )
“教育是与种族需要、种族生活相适应的、天性的,而不是获得的表现形式,教育既无需周密地考虑使它产生,也无需科学予以指导,它是扎根于本能的不可避免的行为。”这种教育起源说属于( )。
心理学领域测量心理健康的方法主要是( )。
中小学课程的表现形式有课程标准、教科书、教学参考书三种。( )
“小马过河”的故事告诉我们,影响自我效能感最重要的因素是( ) 。